Articles

Vous trouverez ici des articles, des conférences et des études récentes en lien avec les tout-petits.
Les résumés de conférences sont le fruit d’une interprétation personnelle et sont susceptibles d’être retranscrits via mon filtre personnel. Merci d’en tenir compte et de me contacter si vous avez des questions.

La motricité libre, c’est quoi ? (5/7/2022) - Cela consiste à laisser l’enfant libre de ses mouvements. C’est aussi le laisser évoluer à son rythme. Chaque bébé est différent et prend le temps nécessaire pour exercer sa motricité (développement naturel et autonome). C’est laisser l’enfant acquérir lui-même les différentes positions comme se mettre assis, debout…
Les images classifiées et les cartes de nomenclature dans la démarche Montessori (4/25/2022) - Ce sont des séries de cartes autour d’un thème précis (les animaux de la ferme, les fruits, les saisons, les transports, …). Elles représentent un matériel éducatif très progressif dont l'utilisation peut être très variée.
Des idées d’activités Montessori à proposer aux enfants de 0 à 3 ans (4/8/2022) - Vous trouverez ci-après des idées de matériels à proposer aux enfants de 0 à 3 ans afin d’accompagner leur développement sensori-moteur. Pour rappel, le matériel Montessori est présenté à l’enfant avant de lui en laisser l’utilisation. Pour le matériel qui implique un mouvement, comme le transvasement par exemple, il sera présenté de gauche à droite.... Lire la Suite →
Accueillir un petit frère ou une petite soeur (2/22/2022) - L’arrivée d’un petit frère ou d'une petite sœur n’est pas anodine. Cela bouleverse le quotidien de la famille, et particulièrement celui de l’ainé/e, qui avait jusque là toute l’attention de ses parents.
La morsure chez le jeune enfant (2/19/2022) - Il est important de savoir que la morsure est une impulsion non contrôlée. L’enfant qui mord ne le fais pas intentionnellement.
Accueillir l’émotion de l’enfant (2/18/2022) - Nos touts petits sont parfois traversés par des émotions, plus ou moins fortes. Leur cerveau n’est pas encore apte à raisonner et à se réguler seul ; ils peuvent alors entrer dans ce qu’on appelle des tempêtes émotionnelles. Dans ces moments-là, ils ont besoin de nous.Voici quelques pistes pour accompagner au mieux les émotions de nos... Lire la Suite →
Le conflit de loyauté (2/15/2022) - Les enfants ont besoin de maintenir une solide relation saine avec chacun de leurs parents et avec les personnes qui s’occupent d’eux. Sans compter qu’ils ont besoin d’être mis à l’écart des conflits. Ils peuvent leur être dits, mais pas pris à parti.
La bouteille de retour au calme , un bel outil pour accompagner les tempêtes émotionnelles de l’enfant (2/1/2022) - Cette bouteille sensorielle peut être créée avec l’enfant, dès 18 mois, ou quand ses capacités senso motrices le permettent.
Dix conseils pour aider votre enfant à communiquer à la maison (11/16/2020) - Raconter aussi des histoires inspirées de la vie réelle et pas seulement celles provenant de livres.
Tout ce dont un enfant a besoin pour grandir, par Catherine Gueguen (9/27/2020) - J’ai besoin que vous m’écoutiez, mais pas en faisant autre chose en même temps. J’ai besoin de câlins, mais seulement quand j’en ai envie et sans que vous m’emprisonniez. J’ai besoin que vous me protégiez, mais aussi que vous m’encouragiez à découvrir le monde. J’ai besoin que vous soyez auprès de moi quand j’ai mal,... Lire la Suite →
10 conseils pour encourager l’indépendance à la maison (5/6/2020) - Ces 10 conseils sont issus du site internet Aid to life . Cette initiative est basée sur l’idée que les enfants se développent de façon optimale lorsqu’ils sont élevés dans un environnement qui soutient leur développement naturel, avec un adulte qui sait comment les accompagner vers une activité positive, tout en leur laissant suffisamment de temps pour... Lire la Suite →
10 conseils pour soutenir votre enfant dans l’acquisition de l’autodiscipline à la maison (4/29/2020) - Prendre conscience que la punition ne fonctionne pas. Elle a une valeur limitée car elle amène l'enfant à se concentrer sur ce qu'il ne faut pas faire plutôt que sur ce qu'il aurait fallu faire, et elle aggrave souvent un problème qui était minime au départ. Les jeunes enfants se souviennent souvent de la punition, sans nécessairement la relier au comportement qui l'a provoqué.
10 conseils pour soutenir le développement du mouvement de votre enfant (1/18/2020) - Ces 10 conseils sont issus du site internet Aid to life . Cette initiative est basée sur l’idée que les enfants se développent de façon optimale lorsqu’ils sont élevés dans un environnement qui soutient leur développement naturel, avec un adulte qui sait comment les accompagner vers une activité positive, tout en leur laissant suffisamment de... Lire la Suite →
Témoignage de Clarisse – Ostéopathe spécialisée dans la prise en charge de la femme enceinte, du bébé et de l’enfant. (6/5/2019) - Clarisse est ostéopathe sur Biarritz (Sud Ouest). Pour la contacter, c’est ici. 1 – D’où t’est venue l’envie de devenir Ostéopathe ? Depuis que je suis petite, j’ai toujours été attirée par le soin à la personne. Enfant, je faisais souvent des bandages à mes poupées et plus tard, jeune ado, j’ai obtenu le badge... Lire la Suite →
Témoignage d’Emilie, Infirmière puéricultrice aux urgences (5/11/2019) - Une prise en charge globale personnalisée est très importante, et l’accueil des familles de manière spécifique pour chacune ( histoire de vie, antécédents, famille recomposée, frères et sœurs … ) permet de cibler au mieux les besoins de chacune.
Et si on arrêtait d’exposer nos enfants sur la toile ? (3/1/2019) - Notre enfant n'a peut-être pas - et n'aura peut-être jamais - envie d'avoir une identité numérique. Qui sommes-nous pour lui refuser le droit de choisir ? Car une fois postées, les photos appartiennent à la toile. 
L’importance du mélange d’âges dans les apprentissages (2/26/2019) - "Les gens craignent parfois que lorsqu'un enfant de 5 ans donne des leçons, cela l'empêche de progresser. Mais, en premier lieu, il n'enseigne pas tout le temps et sa liberté est respectée. En second lieu, le fait d'enseigner l'aide à encore mieux comprendre ce qu'il sait. Il doit analyser et réorganise sa petite réserve de connaissances avant de pouvoir la transmettre." Maria Montessori
Les 10 règles d’or au parc de jeux pour enfants (2/25/2019) - Que l'on soit parent ou professionnel de l'enfance, nous fréquentons pour la plupart le parc de jeux pour enfants. Lieu de jeux et de partages, ce lieu est parfois le témoin de situations inconfortables voire violentes pour les enfants et les parents.
Les grandes bases du développement de l’enfant (1/23/2019) - De la première dent aux premiers pas, voici une liste de moments clés du développement global de l’enfant.

 

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